Розважальні заходи для початкових класів забезпечують корисні, стимулюючі способи розпочати свій клас. Як вчитель початкових класів, у вас можуть виникнути труднощі з приверненням уваги учнів у певний час дня, наприклад, вранці, після обіду або на перерві та наприкінці навчального дня. Виконайте розминку, щоб учні були готові зосередитись на наступному уроці.
Маршова гра
Гра, яка рухається, дає корисний спосіб вашим учням прогрітися через рух, допомагаючи їм підтримувати фокус та готуватися до уроку, який попереду. У цій простій діяльності попросіть своїх учнів піти на місце під час декламування алфавіту. Попросіть учнів порахувати кратні 2, 5 або 10, якщо наступний урок вчить математичним навичкам.
Гра з квасолею
Ця діяльність допомагає дітям позбутися зайвої енергії, що добре спрацьовує, коли школярі мають проблеми з влаштуванням. Попросіть своїх учнів спокійно ходити по кімнаті. Викликайте конкретну команду, яка говорить учням про виконання певної дії. Наприклад, кричати "стрибаючий боб". Ваші учні повинні стрибати вгору і вниз. Використовуйте команду "заморожений квасоля", щоб доручити своїм учням стояти якомога менше, або "бігун бігуна", який просить їх бігти на місце. Використовуйте власні ідеї, щоб додати цікаві та креативні варіації до цієї гри.
Тег овець
Пограйте в тег овець, щоб простий та захопливий спосіб стимулювати своїх учнів. Попросіть більшість дітей прикинутися овечками. Виберіть декількох студентів, які виступатимуть фермерами, а інших студентів - службовців. Переслідувачі намагаються позначити овець. Позначені студенти повинні лежати на спині з ногами в повітрі, видаючи звук «баа». Вони можуть повернутися у положення стоячи лише після того, як їх переверне фермер. Грайте в гру не раз, щоб учні мали можливість грати різні ролі.
Саймон каже
Ця розминка допомагає учням розвивати основні навички координації. Це також захоплює їх увагу та зосередженість. Встаньте перед кімнатою. Попросіть учнів скопіювати ваші дії, але тільки якщо дії передують слова "Саймон каже". Якщо ви не сказали "Саймон каже", а студенти виконують дію, вони повинні сидіти на своїх стільцях протягом двох оборотів, перш ніж вони зможуть знову взяти участь.
